&esp;&esp;“跟其孩较，还真就有当，见过孩当，也有当靠前位置，跟家呢？然有当关系，过坏各异，需何来待题！一非常，一句，觉得学习一有意思事吗？”

    &esp;&esp;题何来回答？了一阵，童童才低声，“也有趣，觉够解决题！”

    &esp;&esp;“呀！够解决题，逐渐，面临诸题，有些事呢？专业，有些题非专业，专业题，又或者非专业题，其实都通过书籍来找寻答案！现所接呢？还其一小！”

    &esp;&esp;“老师，就让读书原因所吗？”

    &esp;&esp;“题！有举一反意思！”

    &esp;&esp;“书籍阅读呢？一朝一夕事，需间积累！所有针给挑选了详单过得书籍，也太理解原因，因为来，些书籍就没有用途，为读，甚还熟读？样？”

    &esp;&esp;“！”童童也低来脑袋，“有些太，过读差够背诵来了！家里面方面求较严格！”

    &esp;&esp;“学习目呢？讲究学致用！纪来，有趣所，所加方面学习，正常事！面临，更！毕竟样家！言，有些麻烦！”

    &esp;&esp;“还有，为让过来合院吗？”

    &esp;&esp;“清楚！”

    &esp;&esp;“纪还太小了！需表现老成，来朋友就，需当空间释放，老一呆保守环境当，家呢？给予了压力，有碍成，虽然否，也给造成了当成！成呢？略显有一些畸形！”

    &esp;&esp;童童有些沉默语！此并没有太识！喜家里面，有些太正确，真就喜留家里面，貌似也准确，过没有跟提及过太方面事！所也没有真正过！

    &esp;&esp;“等成，发现家最方！苦痛还甜，都里面最为舒适港湾，家环境呀！哎！有利有弊，为了整国家付了太，也牺牲太！样一孩，需背负此沉压力！了！父亲怎样？”